FOTOGRAFIE- UND MULTIMEDIATECHNIKER NEU!!!
DER FOTO- UND MULTIMEDIATECHNIKER BESCHÄFTIGT SICH MIT:

Aufnahme, Verarbeitung und Veröffentlichung von Bildern
Erstellung und Veröffentlichung von Grafik- und Multimediaprojekten
Aufnahme aller Arten von Fotos, z. B.: Gelegenheits-, Porträt-, Werbe- und Reportagefotos
Vorbereitung von Fotosets
Erfassung und Aufbereitung von digitalem Material für die Veröffentlichung in den Medien.

ARBEITEN:
eigenes Dienstleistungsunternehmen
Beschäftigung in einem fotografischen Unternehmen
Beschäftigung in Institutionen, die Fotografie und Multimedialösungen in ihrer Tätigkeit einsetzen, z. B.: Presseagenturen, Werbeagenturen, Fernsehen, Polizei, Bibliotheken, Museen, wissenschaftlich-technische Einrichtungen und Archive, E-Services-Sektor.
Während des Studiums legt der Student zwei Prüfungen ab, die die Qualifikationen des Berufs bestätigen:
AUD.02 Aufnahme, Verarbeitung und Veröffentlichung von Bildern.
AUD.05 Durchführung von Grafik- und Multimediaprojekten.
Theoretische Berufsfächer:
Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz,
Technisches Zeichnen,
Berufliche Fremdsprache,
Bildgestaltung,
Ästhetik in der Fotografie,
Theorie des fotografischen Bildes,
Werkstatt für fotografische Ausrüstung,
Digitale Multimediatechnologien
Berufliche Fächer, die in Form von praktischem Unterricht organisiert werden:
-Fototechniken,
-digitale Bildbearbeitung
-Vorbereitung von digitalen Materialien,
-Multimedia-Workshop.

RICHTUNGSZIELE DES BERUFES
Die Richtungsziele des Berufes sollten die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes widerspiegeln und den technologischen und technischen Fortschritt bei der Aufnahme von Fotos berücksichtigen:
Organisation des fotografischen Sets und Auswahl der Methode und Technik der Aufnahme fotografischer Arbeiten,
die Aufnahme von Bildern mit verschiedenen fotografischen Techniken nach den Grundsätzen der Komposition und Ästhetik,
Aufnahme von Außen-, Studio- und technischen Fotos,
digitale und chemische Bearbeitung von Fotomaterialien durchführen,
Kopieren, Verarbeiten und Sichtbarmachen von Bildern auf Fotomaterialien mit analogen und digitalen Methoden, 6,
Wartung von Foto- und Beleuchtungsgeräten sowie von Geräten zur Bildreproduktion und -verarbeitung
Erstellen und Archivieren von Dokumentationen über die Organisation und Durchführung von fotografischen Arbeiten,
Einsatz computergestützter fotografischer Verfahrenstechniken,
9.Vorbereitung von digitalen Materialien für Grafikdesignprojekte,
10.Erstellung und Veröffentlichung von Multimedia-Projekten.

Beschreibung des Kurses
Der/die Foto- und Multimediatechniker/in ist ein Beruf, der sich mit der Aufnahme, Verarbeitung, Vervielfältigung und Veröffentlichung von Bildern unter Verwendung der verfügbaren Techniken und Bildträger befasst und grafische und multimediale Projekte erstellt. Er/sie fotografiert für Dokumente, Gelegenheitsaufnahmen, Porträts, Werbung oder Reportagen. Er/sie erfasst und bereitet digitales Material für die Veröffentlichung in den Medien vor, erstellt und veröffentlicht webbasierte Multimedia-Projekte. Der/die Foto- und Multimediatechniker/in kann sein/ihr eigenes Dienstleistungsunternehmen leiten, in einem Fotounternehmen arbeiten oder in Institutionen tätig sein, die Fotografie in ihrer Tätigkeit einsetzen: Werbeagenturen, Fernsehen, Zeitungsredaktionen. Der Foto- und Multimediatechniker verwendet bei seiner Arbeit analoge oder digitale Geräte mit unterschiedlichem technischen Niveau.
Inzwischen gibt es viele kleine und mittlere Unternehmen der Fotografie. Auf dem Arbeitsmarkt werden qualifizierte Mitarbeiter gesucht, die mit Engagement und Sachverstand professionelle Aufgaben im Bereich der Fotografie und Multimedia-Projekte übernehmen.
Eine Analyse von Stellenangeboten auf Basis von Internetportalen zeigt, dass Foto- und Multimediatechniker zu den gefragten Mitarbeitern gehören. Der Arbeitsmarkt benötigt qualifizierte Mitarbeiter mit Kenntnissen über traditionelle und moderne Aufnahmemethoden und Methoden zur Erstellung von Multimedia-Projekten.
Foto- und Multimediatechniker werden sowohl in Berufen beschäftigt, die sich mit Fotografie und der Bearbeitung von Fotos und Grafiken befassen, als auch in Berufen, die sich mit Multimedia-Projekten befassen.
Die Argumente für die Einrichtung eines Studiengangs für Fotografie- und Multimediatechniker sind:
1) das rasche Wachstum des Marktes für visuelle Dienstleistungen im Zusammenhang mit Fotografie, Fotobearbeitung und Multimedia-Projekten
2) die Kundschaft, die professionelle und moderne fotografische und multimediale Dienstleistungen nachfragt
3) der rasche technologische Fortschritt und die damit verbundene Fähigkeit, moderne elektronische Geräte zu bedienen
4) die Verknüpfung des Bereichs der Fotografie und der Multimediatechnik mit verwandten Berufen
5) zahlreiche Stellenangebote in der Woiwodschaft – WUP (wir haben 30 Minuten gebraucht, um die unten aufgeführten Stellenangebote zu finden):
Computergrafiker und Multimedia – Kielce, Tarnowskie Góry
Produktfotograf – Zawiercie
Produktionsmitarbeiter für Großformatfotografie – Małopolskie
Computergrafiker/in / Fotograf/in – Bielsko-Biała
Grafiker für Geschäftspräsentationen mit Englischkenntnissen – Poznań
Grafiker / Bediener von UV-Druckern – warmińsko-mazurskie
Verkäufer für fotografische Ausrüstung – Lubelskie
Die Richtung ist auch für Menschen mit körperlichen Behinderungen gedacht
Ein Foto- und Multimediatechniker ist heute nicht nur ein Fotograf, der mehr oder weniger gelungene Bilder „knipst“. Heute, wo jeder Zugang zu einer Handykamera hat, erwartet der anspruchsvolle Kunde einen perfekten und modernen Service in allen Bereichen – von Essen, Mode, Fernsehen und sozialen Medien bis hin zu Familienfeiern. Deshalb liegt im Beruf des Fotografen und Multimediatechnikers ein großes Potenzial.

Warum gerade wir?

Personal – Lehrkräfte mit Fachausbildung

Erfahrung – pädagogische Innovation „Computergrafik und Fotografie“, Unterricht in „Computergrafik und Fotografie“ im Rahmen des Projekts „Wettbewerbsfähigkeit der Schüler der ZSB in Rybnik auf dem Arbeitsmarkt“.

Basis – 6 Computerräume, moderne Wacom-Grafiktabletts, digitale Spiegelreflexkameras von Nikon, Kompaktkameras, Wechselobjektive, Fotostative, Blitzgeräte, Lizenzen für die Grafiksoftware Adobe Photoshop CS6 (insgesamt ca. 100.000 PLN)
Die Ausrüstung und Software wird teilweise aus eigenen Mitteln und zu einem größeren Teil aus EU-Projekten beschafft. Derzeit umgesetztes Projekt „Wettbewerbsfähigkeit der Studenten der ZSB in Rybnik auf dem Arbeitsmarkt“ (Projektlaufzeit: 01.09.2018 – 31.08.2021, Quelle der Finanzierung: Regionales Operationelles Programm der Woiwodschaft Schlesien 2014-2020 (Europäischer Sozialfonds). Förderungswert: 1.198.107,60 PLN

Zusammenarbeit mit Arbeitgebern – die Schule kooperiert mit Arbeitgebern bei der Umsetzung von Lehrstellen und hat Absichtserklärungen mit ihnen unterzeichnet – Lion Production Żory,zerwionka-Leszczyny